海洋大学B超设备
海洋大学B超设备产品图片
以上是海洋大学B超设备的产品图片,下面为您详细介绍海洋大学B超设备产品。
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海洋大学B超设备产品介绍
使用领域包括但不限于:肝脏超声检查,扬子鳄, 犬超, 全身应用型彩超,
产品配置包括但不限于:高精度模数转换系统,支持DICOM3.0协议, 探头使用亚阵元技术, 搭载德国康佳特高性能 COM-E方案,
检查类型包括但不限于:估测胎崽数,斑马鱼超声, 胎心搏动, 线阵肾上腺检查,
产品的特点包括但不限于:产品应用范围广,定期对用户进行免费巡回保养, 操作比较简单,上手快速容易, 不能检查肺、肠胃等含有气体的器官,
图像的处理包括但不限于:彩色隐藏技术,组织多普勒成像, 彩色血流技术, 帧相关:0-4 级,
产品的测量功能包括但不限于:IMT血管内中膜自动测量,自动频谱跟踪测量技术, 满足各种临床需求的软件测量包, M模式,
机器的优点包括但不限于:通用型探头接口,所有软件一次性全开放,便携式彩超以及笔记本式彩超应用范围广,出诊、室内都能使用,临床检查功能丰富,一机多用, 在保证图像质量的同时提高了产品的性价比,满足市场对基础款彩超的应用。, CPU+GPU双核处理架构,解决了传统方案前端处理信 号损失的难点,双架构处理,性能更强,响应速度更快,数据交换更稳定,
机器可选配:高密度探头,线阵探头的缺点是探测视野比较小, 凸阵探头扇面成像,视野更开阔, 凸阵探头,
由于机器操作简单,高效的操作程序, 操作流程简易化, 反应更灵敏,备受市场好评!
大为宠物医疗超声产品价格划算,欢迎咨询! 声明:本站内容仅供参考,实际参数区域销售经理提供,本站信息只提供企业采购决策参考, 不提供任何买卖交易和服务,因此对任何买卖行为不承担任何法律风险,为避免发生采购风险,采购前请您务必跟销售经理核对好产品参数及内容! 海洋大学B超设备产品介绍完毕,接下来是产品参数展示。
使用领域包括但不限于:肝脏超声检查,扬子鳄, 犬超, 全身应用型彩超,
产品配置包括但不限于:高精度模数转换系统,支持DICOM3.0协议, 探头使用亚阵元技术, 搭载德国康佳特高性能 COM-E方案,
检查类型包括但不限于:估测胎崽数,斑马鱼超声, 胎心搏动, 线阵肾上腺检查,
产品的特点包括但不限于:产品应用范围广,定期对用户进行免费巡回保养, 操作比较简单,上手快速容易, 不能检查肺、肠胃等含有气体的器官,
图像的处理包括但不限于:彩色隐藏技术,组织多普勒成像, 彩色血流技术, 帧相关:0-4 级,
产品的测量功能包括但不限于:IMT血管内中膜自动测量,自动频谱跟踪测量技术, 满足各种临床需求的软件测量包, M模式,
机器的优点包括但不限于:通用型探头接口,所有软件一次性全开放,便携式彩超以及笔记本式彩超应用范围广,出诊、室内都能使用,临床检查功能丰富,一机多用, 在保证图像质量的同时提高了产品的性价比,满足市场对基础款彩超的应用。, CPU+GPU双核处理架构,解决了传统方案前端处理信 号损失的难点,双架构处理,性能更强,响应速度更快,数据交换更稳定,
机器可选配:高密度探头,线阵探头的缺点是探测视野比较小, 凸阵探头扇面成像,视野更开阔, 凸阵探头,
由于机器操作简单,高效的操作程序, 操作流程简易化, 反应更灵敏,备受市场好评!
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海洋大学B超设备产品参数
机器可以针对不同动物的检查项目,选配多种探头,客户一般会通过图像质量来判断一款超声设备的好坏,以下是机器图像,仅供您参考。
彩色偏转 | 声功率、探头频率、动态范围、伪彩、灰阶等 14 种参数可调节 |
伪彩 | ≥6级,可视可调 |
彩色图谱 | 0-3 级,可视可调 |
测量项包括 | 距离、面积、角度、时间、斜率、心率、速度、加速度、血流径线、血流量频谱描迹、阻力指数/搏动指数等专业测量 |
速度标尺 | 3-2288cm/s |
彩色帧相关 | 0-12 级,可视可调 |
降噪 | 0-60 |
平滑 | ≥3 档可调 |
显示布局 | ≥4 种可视可调 |
屏幕有中文形式实时显示 | 具备 |
B/C 分屏同步显示功能 | 具备 |
显示布局 | ≥4 种可视可调 |
图像放大 | 支持5级 |
重建模式 | RealSkin、surface、Max、Min、XRax五种重建模式 |
系统语言 | 中 英 法 俄 西班牙语五种语言 |
扫描范围 | 50%-100% |
海洋大学B超设备产品图像
其他介绍
海洋大学即为涉海类大学,主要是指以海洋为主要研究对象和特色的高校。海洋经济是国民经济的重要组成部分和新的经济增长点,海洋专业教育是国计民生在海洋领域人才需求、科技需求最直接的反映。中国的涉海类大学校名的演变主要来源于海洋学院、海事学院、水产学院、工学院、师范院校等五个方向。
海洋大学即为涉海类大学,主要是指以海洋为主要研究对象和特色的高校。海洋经济是国民经济的重要组成部分和新的经济增长点,海洋专业教育是国计民生在海洋领域人才需求、科技需求最直接的反映。中国的涉海类大学校名的演变主要来源于海洋学院、海事学院、水产学院、工学院、师范院校等五个方向。